Ilomantsin
lukion englannin opettaja Marjaana Sivosen opiskelijat ovat tehneet
kurssikokeitaan tekstikäsittelyohjelmaa ja nettisanakirjoja apuna käyttäen.
Seuraavassa vähän kokemuksia.
OPISKELIJOIDEN KOMMENTTEJA AINEEN
KIRJOITTAMISESTA TEKSTINKÄSITTELYOHJELMALLA
Moni
opiskelija mainitsi kommentissaan, että tekstinkäsittelyohjelmalla
kirjoittaminen oli sujuvampaa kuin käsin, ja oli helpompi muokata tekstiä ja
korjata virheitä.
”Kirjoittaminen on nopeaa ja
helppoa, on helppo lisätä tietoa keskelle tekstiä ja korjata lauseita.
Sanamäärän näkee heti eikä sitä tarvitse erikseen laskea.”
”Kokeilu oli hyvä idea ja oli
kiva kirjoittaa koneella ja käyttää sanakirjaohjelmaa! Helpotti ja nopeutti
kirjoittamista! J”
”Hyviä puolia mm. ei tarvitse
kumittaa eikä muokata koko lausetta. Ei mene pisteitä typeristä, vahingossa
sattuneista kirjoitusvirheistä, kun tekstinkäsittelyohjelma huomauttaa
asiasta.”
OPISKELIJOIDEN KOMMENTTEJA SANAKIRJAOHJELMAN
KÄYTÖSTÄ
Opiskelijat
kyllä ymmärsivät senkin, että nettisanakirja ei välttämättä kerro sanan oikeaa
käyttöyhteyttä.
”Kyllä sanakirja helpotti, sen
avulla sai tarkistettua joitakin asioita. Tosin se ei helpottanut nostamaan
numeroa.”
”Sanakirjan avulla pystyi
käyttämään sellaista sanastoa, jota muuten ei olisi käyttänyt.”
”Sanakirjasta oli hyötyä. Nettisanakirjoissa
on vain se huono puoli, että ei voi olla täysin varma, onko käännetty sana
lähimaillekaan oikein (kielikorvalla kuulee jotain, mutta kotona käytän yleensä
kahta nettisanakirjaa asian varmistukseksi ja joskus Google-kääntäjää).”
”Sanakirjan käyttö helpotti
hieman kurssikokeessa ja auttoi oikeinkirjoituksessa esseessä.
Monivalintatehtävät helpottuivat myös tosi paljon.”
- ENA6-kurssilla tekstinymmärrystehtävissä sai käyttää vapaavalintaisesti YHTÄ tietokoneen sanakirja- tai käännösohjelmaa. Tämä toimi hyvin, kukin valitsi mieleisensä ohjelman ja käänsi sanoja tai ilmauksia, joita ei tuntenut. Lopputuloksissa opiskelijoilla oli sekä oikeita että vääriä monivalintavastauksia sen mukaan, miten hyvä heidän kokonaiskielitaitonsa ja päättelykykynsä on, eli sanastoavusta ei ollut kohtuuttomasti hyötyä, mutta se kuitenkin tuntui motivoivan opiskelijoita ja ehkäpä he myös oppivat samalla joitakin uusia sanoja, mikä olisi ehdottoman positiivinen asia.
- ENA6-kurssin ainekirjoituksessa sai käyttää samaa sanakirja- tai käännösohjelmaa. Kenenkään aine ei ollut kohtuuttoman paljon parempi kuin ennenkään, mutta monessa oli siellä täällä erittäin ansioituneita lauseita ja mukavaa kieltä. Selvästi myös joitakin vääriä sanoja ja sanontoja löytyi, eli sanastoapu voi toki johtaa myös sellaisten ilmausten käyttämiseen, joita opiskelija ei kunnolla tunne ja käyttää siksi väärässä asiayhteydessä. Yhdelle opiskelijalle, jolle tuottaa fyysisesti selviä vaikeuksia kirjoittaa käsin, kone vaikutti tuovan helpotusta. Hän sai kokeensa valmiiksi aiemmin kuin yleensä, ja aine oli myös sisällöltään aiempaa parempi ja pitempi. Yleisesti ottaen monella muullakin koneella kirjoittaminen vaikutti hieman lyhentävän kokeeseen yhteensä käytettyä aikaa, mutta kukaan ei silti rynnännyt kokeesta pois heti kun mahdollista. Tietokoneella kirjoitettuja ja printterin kautta tulostettuja aineita oli huomattavasti nopeampi lukea, tarkistaa ja korjata jälkeenpäin.
- Kaikkineen tällä tavoin netin käytöstä jäi erittäin hyvä fiilis, kukaan opiskelijoista ei valittanut kokeilusta (yleensähän kaikki uusi aiheuttaa vastarintaa) ja opettaja päätti jatkossa käyttää samaa systeemiä valikoiden myös muissa kokeissa.